เว็บไซต์การประชุมวิชาการะดับชาติครั้งที่ 15 นี้ มีการใช้งานคุกกี้ เพื่อให้การใช้งานเว็บไซต์เป็นไปอย่างราบรื่นและเป็นส่วนตัวมากขึ้น
จึงขอให้ท่านรับรองว่าท่านได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายการใช้คุกกี้ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล



รายชื่อบทความงานประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 15
(มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม)
ระหว่างวันที่ 13 – 14 กรกฎาคม 2566
ณ โรงแรม ไมด้า แกรนด์ ทวารวดี นครปฐม จังหวัดนครปฐม
สาขา คอมพิวเตอร์ศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา

แสดงบทคัดย่อ
 ชื่อบทความภาษาไทย การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบปฏิสัมพันธ์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5E เรื่อง วิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศกับการดำเนินชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประสาทรัฐประชากิจ
 ชื่อบทความภาษาอังกฤษ (Title) The Development of Interactive E-book with 5E Inquiry-based Teaching in Computer Science and Information Technology for Grade 11 Student of Prasatrat Prachakit School
 ชื่อผู้เขียนภาษาไทย (Authors TH) นางสาวสริตา ปรึกษากร , ผศ.ดร.นพดล ผู้มีจรรยา,
 ชื่อผู้เขียนภาษาอังกฤษ (Authors EN) Sarita Pruksakorn , Noppadon Phumeechanya,
 บทคัดย่อภาษาไทย
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบปฏิสัมพันธ์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5E สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประสาทรัฐประชากิจ 2) เพื่อประเมินคุณภาพหนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์แบบปฏิสัมพันธ์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5E สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประสาทรัฐประชากิจ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือผู้ทรงคุณวุฒิของด้านเนื้อหา จำนวน 3 ท่าน และผู้ทรงคุณวุฒิด้านเทคนิคการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ จำนวน 3 ท่าน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบปฏิสัมพันธ์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง วิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศกับการดำเนินชีวิต 2) แบบประเมินคุณภาพด้านเนื้อหา และแบบประเมินคุณภาพด้านเทคนิคการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบปฏิสัมพันธ์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง วิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศกับการดำเนินชีวิต ประกอบด้วยเนื้อหา 3 บทเรียน มีคุณภาพด้านเนื้อหาโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.73, S.D. = 0.28) และมีคุณภาพด้านเทคนิคพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.69, S.D. = 0.37)
 คำสำคัญภาษาไทย หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ,การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ,วิทยาการคอมพิวเตอร์ ,เทคโนโลยีสารสนเทศ
 Abstract
         The purposes of this research were 1) to develop interactive e-book of 5E inquiry-based teaching in computer science and information technology for grade 11 student of Prasatrat Prachakit School, 2) to evaluate the quality of e-book of 5E inquiry-based teaching in computer science and information technology for grade 11 student of Prasatrat Prachakit School. The sample group used in this research was 3 experts in content and 3 experts in e-book development technique. using purposive sampling method. The research tools include 1) interactive e-book with 5E Inquiry-based Teaching in Computer Science and Information Technology 2) content evaluation from and technical quality form. the results of the research were as follows; 1) the e-books consisted of 3 units 2) the content quality was at a very good level (  = 4.73, S.D. = 0.28) and the e-book p technique quality was at a very good level (  = 4.69, S.D. = 0.37)
 Keyword E-Books,Inquiry-based teaching,computer science,information technology
 กลุ่มของบทความ คอมพิวเตอร์ศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
 รูปแบบการนำเสนอ Oral
 รูปแบบของบทความ บทความวิจัย
Publication date 13 - 14 กรกฎาคม 2566 ณ โรงแรม ไมด้า แกรนด์ ทวารวดี นครปฐม